U.PIN – Il potenziale impatto della Sostenibilità nell’Educazione

Il 5 marzo 2024, CEIPES ETS ha partecipato al meeting finale del progetto U.Pin tenutosi in modalità online. Questa è stata una grande occasione per tutti i partner per vedere insieme i risultati raggiunti in questi due anni, raccogliere i feedback dei partner e riepilogare le fasi che seguono la conclusione di un progetto.

I partner hanno anche avuto l’opportunità di condividere e confrontarsi con l’impatto del progetto sul suo pubblico di riferimento: giovani ed educatori che insegneranno loro il Green Deal europeo e la sostenibilità. Tutti i partner hanno infatti completato gli eventi moltiplicatori, condividendo i risultati del progetto con insegnanti, educatori e operatori giovanili interessati all’approccio europeo alla transizione sostenibile e alle pratiche verdi. Il feedback è stato positivo da tutte le parti: gli specialisti dell’educazione hanno apprezzato la forza comunicativa del progetto U.Pin e il suo potenziale impatto nell’istruzione.

L’obiettivo più importante del consorzio è stata la ricerca di modi efficaci per comunicare con i giovani nel tentativo di diffondere la conoscenza delle politiche ecologiche. Da questo punto di vista, i video, le attività e i laboratori che ogni partner ha potuto co-creare con i giovani coinvolti nel progetto sono stati uno strumento di comunicazione di successo. È noto, infatti, che i social media sono oggi lo strumento predominante per comunicare e il progetto U.Pin è stato un convinto sostenitore dell’ipotesi secondo cui essi possono essere anche spazi di apprendimento.

CEIPES continuerà a lavorare sugli obiettivi del progetto fino alla sua conclusione, per continuare a diffondere le buone pratiche e i contenuti del toolkit. Il futuro è verde, il futuro è dei giovani!

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