RE-WRITE

Un altro passo avanti insieme!

A dicembre 2022, il CEIPES ha finalmente concluso la fase di sperimentazione dei manuali prodotti durante le fasi di ricerca (fatta nei mesi precedenti) per il progetto ‘RE-WRITE‘.

Il progetto ‘RE-WRITE‘ mira a creare risorse pratiche e utili da dare agli adulti disoccupati a rischio di esclusione sociale, come le donne che hanno perso il lavoro a causa della maternità, i migranti, gli anziani e gli ex detenuti che cercano di essere reintegrato nella società civile.

Negli ultimi mesi, CEIPES e gli altri partner del consorzio hanno lavorato intensamente alla ricerca di metodologie e strumenti importanti per garantire risorse accessibili ed efficienti per chiunque voglia avviare una propria attività nel settore culturale e artistico-digitale.

Analisi dei fabbisogni, ricerche di mercato e uno studio sui social media sono solo alcuni dei passi compiuti per portare alla luce due importanti strumenti: un vademecum metodologico per guidare chiunque voglia avviare una propria attività nel settore artistico-digitale nel mondo dei social reti, ormai sempre più presenti nella nostra quotidianità e importanti veicoli di informazione e pubblicità, e una guida sulle buone pratiche nazionali nel settore pubblico e privato, frutto di una ricerca nazionale condotta nei paesi consorziati.

Infine, le risorse create sono state amministrate dal personale del CEIPES ad almeno 6 adulti disoccupati. La formazione ha coinvolto anche educatori professionali per adulti, psicologi e insegnanti.

Il feedback riportato dai partecipanti è stato positivo: con entusiasmo, sia i discenti che i formatori hanno apprezzato il lavoro svolto fino ad ora ed erano anche molto interessati ai temi del progetto “RE-WRITE“.

Il CEIPES sarà molto presto a Lisbona, in Portogallo, il 9 e 10 gennaio per discutere congiuntamente cosa è stato fatto, cosa è stato realizzato e cosa deve ancora essere fatto per garantire a tutti l’accesso alle risorse create.

Per ulteriori aggiornamenti o informazioni sul progetto RE-WRITE, segui le pagine social (Instagram, Twitter) e il sito!

 

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