CIRCULAR SCHOOLS : Towards circular schools through Inclusive Education

Il progetto mira a:

• Sostenere pratiche di economia circolare nelle scuole. 
• Incoraggiare e ispirare le scuole esistenti a diventare parte delle catene di valori circolari con i loro comuni.
• Consentire alle scuole di utilizzare attività circolari come ponte verso aule inclusive e per superare le differenze. 
• Consentire alle scuole di accedere a materiali digitali e interattivi diversificati e risorse sulla formazione circolare.
• Promuovere l’uso dei risultati del progetto e motivare le scuole non associate al progetto a iniziare la propria educazione circolare.

Le attività del progetto prevedono: 

• Ricerca e raccolta di esempi di Buone Pratiche tra le scuole che fanno parte delle catene del valore connesse ai loro comuni, distretti, quartieri e addirittura regioni. 
• Sviluppo di materiale didattico focalizzato su diverse aree delle pratiche circolari nelle scuole. 
• Workshop per insegnanti e personale scolastico al fine di fornire agli insegnanti indicazioni su come utilizzare efficacemente i materiali sviluppati durante il progetto. 
• Sviluppo di una piattaforma digitale per condividere risorse incentrate sulle buone pratiche dell’economia circolare nelle scuole. 
• Validazione interna ed esterna dei risultati preliminari del progetto. Da un lato, letture incrociate e sessioni di feedback all’interno del consorzio e, dall’altro, fasi di test e sondaggi con il gruppo target.

I risultati ottenuti dal progetto saranno: 

• Un Documento Digitale con 28 Buone Pratiche sviluppate da scuole provenienti da almeno 4 paesi dell’Unione Europea. 
• Una Scatola degli Strumenti della Classe Circolare con almeno 24 attività inclusive da realizzare con gli studenti e per introdurli a diverse buone pratiche sull’economia circolare. 
• Uno Strumento di Autovalutazione per le Scuole per poter valutare le migliori attività circolari in base alla loro situazione attuale. 
• Almeno 64 Educatori e Personale Scolastico formati per introdurre buone pratiche di economia circolare nel loro programma di insegnamento. 
• Una Piattaforma di Formazione e Condivisione delle Risorse (RSTP) per insegnanti, scuole e altri educatori.