ETN4VET – Il secondo Steering Board del progetto
Lunedì 21 febbraio il consorzio del progetto ETN4VET – European e-Transport Network for VET co-finanziato dal programma Erasmus+, numero di progetto (2021-1-NL01-KA220-VET-000025512), si è incontrato online per discutere le ulteriori fasi di implementazione e i prossimi step.
Il consorzio di ETN4VET conta quattordici partner provenienti da tutto il centro, nord e sud Europa. Ne fanno parte: Stichting Regionaal Opleidingen Centrum Aventus (Paesi Bassi), CELF – Center for Erhvervsrettede uddannelser Lolland-Falster (Danimarca), Kuressaare Ametikool (Estonia), Hyria koulutus Oy (Finlandia), Salpaus Further Education Regional Consortium (Finlandia), Chambre des Métiers et de l’Artisanat des Pays de la Loire (Francia), BBS Syke EUROPASCHULE (Germania), Handwerkskammer für Ostthüringen (Germania), CEIPES – Centro Internazionale per la Promozione dell’Educazione e lo Sviluppo (Italia), ROC Noorderpoort (Paesi Bassi), Byasen videregaende skole (Norvegia), ATEC – Associacao de Formacao para a Industria (Portogallo), Escoles Professionals Salesianes, Institut Politècnic (Spagna) and Amledo & Co AB (Svezia).
ETN4VET affronta gli obiettivi del Green Deal ed è stato modellato di conseguenza al rispetto e al miglioramento della sostenibilità nel campo dei trasporti; infatti il progetto mira a stimolare e organizzare una rete tra il personale delle scuole di formazione professionale, inclusi gli studenti e gli insegnanti, per collegarli alle imprese che operano nel settore dell’e-Transport. L’obiettivo principale del progetto è aiutare gli istituti di formazione professionale a condividere le loro conoscenze e le migliori pratiche nel trasporto elettronico, aiutandoli a rafforzare i loro programmi di studio al fine di rendere l’istruzione e la formazione professionale rispondenti alle sfide del Green Deal e del trasporto elettrico.
Poiché il progetto affronta il concetto di sostenibilità ambientale, parte dello Steering Board, degli Study e dei Networking Events si terranno online per non incorrere in un’elevata impronta di carbonio. Dopo il kick-off meeting che si è tenuto a Palermo, in Italia, scorso dicembre, i partner si sono incontrati online per il secondo Steering Board per discutere dell’ulteriore attuazione del progetto. I principali temi all’ordine del giorno sono stati la misurazione dell’impatto del progetto – fondamentale per raggiungere gli obiettivi del progetto- e l’organizzazione del primo Evento di Studio e Networking fisico, che si terrà in Portogallo, ospitato dal partner ATEC– Associacao de Formacao para a Industria, e che coinvolgerà circa 28 insegnanti di formazione professionale provenienti da tutta Europa. Durante l’incontro, i partner hanno anche votato il logo che rappresenterà il progetto e darà il via alle attività di divulgazione. Gli studenti di Kuressaare Ametikool (Estonia) hanno disegnato otto proposte di logo e i partner hanno votato quella che preferivano.
Il prossimo appuntamento del progetto sarà a metà maggio, quando gli insegnanti degli istituti di formazione professionale dei paesi partecipanti al consorzio si incontreranno in Portogallo per saperne di più sul trasporto elettronico e condividere le loro esperienze e migliori pratiche, avviando una rete dedicata.
