I partner si sono incontrati il 24 Novembre a Palermo negli uffici del CEIPES per fare il punto sulle attività del progetto e per valutare i prossimi step dei mesi futuri, in funzione anche del recupero di alcuni meeting ed attività posticipate a causa della pandemia.
Si sta per concludere l’IO1 del progetto che consiste nella creazione del P+ Curriculum, ovvero contenuti utili per Teachers/Trainers/Researchers/Youth workers che prenderanno parte ai training del progetto che avranno luogo durante il 2022.
Entro la fine di gennaio il P+ Curriculum sarà tradotto e caricato in tutte le lingue dei paesi partner sul sito del progetto.
I partners hanno anche delineato i primi passi per sviluppare l’IO 2 – Positive Parenting (P+) Trainers Manual. Questo manuale ha lo scopo di assistere i formatori nell’applicazione pratica del nuovo Curriculum (IO1) e di mettere in pratica la teoria. Il manuale guiderà i trainers attraverso un processo graduale di pianificazione, organizzazione ed erogazione di un corso di formazione efficace.
Infine tutti i partner si sono confrontati sulle attività di disseminazione implementate a partire dall’inizio del progetto e hanno presentato alcune attività locali svolte con scuole e associazioni che lavorano nel campo della disabilità.
I prossimi passi del progetto prevedono tantissime attività ed interessanti occasioni di formazione e crescita, su cui il partenariato sta lavorando duramente.
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during the meeting
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