E3D+VET: Per l’introduzione della stampante 3D negli istituti di istruzione e formazione professionale
Dettagli del Progetto
Numero del Progetto:
2017-1-DE02-KA202-004159
Durata del Progetto:
01/10/2017 – 31/03/2020
Web: https://www.e3dplusvet.eu/
Facebook: https://www.facebook.com/E3Dplus/
Web Platform:
https://app.e3dplusvet.eu/it/exercises/
Dettagli del Programma
Programma di Finanziamento:
Erasmus plus programme – Key Action 2: Cooperation for innovation and the exchange of good practices
Contatti
Obiettivi
- Migliorare le abilità trasversali educative degli studenti attraverso l’uso della stampa 3D.
- Aumentare la concentrazione degli studenti con Disturbo da deficit di attenzione.
- Incrementare le abilità, relative alla stampa 3D, negli insegnanti degli istituti tecnico professionali senza un background tecnologico.
- Lavorare trasversalmente tra curriculum e dipartimenti scolastici al fine di non confinare questa tecnologia verso un singolo ambito.
- Utilizzare l’informatica e la stampa 3D per sviluppare insegnamenti e pratiche di apprendimento innovative.
- Conoscere il sistema educativo di ogni paese partecipante al progetto.
Attività
- Sviluppare una metodologia comune per migliorare le competenze chiave degli insegnati e studenti delle scuole ed istituti professionali.
- Creare un’educazione innovativa utilizzando una specifica tecnologia industriale (la stampa 3D) che crea oggetti fisici utilizzando modelli digitali.
- Introdurre approcci sistematici e opportunità per lo sviluppo professionale iniziale e continuo degli insegnanti e dei formatori dell’IFP in ambito scolastico e lavorativo.
- Formare gli insegnanti dell’IFP per creare un’educazione innovativa utilizzando le nuove tecnologie, in questo caso la stampa 3D.
Risultati
- Creazione di una metodologia per la definizione di esercizi di stampa 3D adatti all’educazione trasversale.
- Sviluppo di un set di esercizi di stampa 3D che abbracciano le differenti materie dell’IFP, volti a migliorare le capacità degli studenti;
- Creazione di una piattaforma di networking per gli insegnanti e contenente l’insieme di esercizi in stampa 3D.
- Realizzazione di un report e vari strumenti didattici e tecnici per l’immersione della stampa 3D nell’educazione e formazione europea;
- Set di webinar sull’utilizzo della stampa 3D nei centri di formazione professionali.
Partner
- KIT – The Karlsruhe Institute of Technology, (Germany)
- CETEM – Technological Research Centre of Wood and Furniture of Murcia Region, (Spain)
- STP- Styrian Technology Park (Slovenia)
- CEIPES – International Centre for the Promotion of Education and Development, (Italy)
- Seminar Berufliche Schulen Karlsruhe, (Germany)
- Pristálica Studio, (Spain)
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Posted by CEIPES on Friday, May 24, 2019
