DIGITAL-S IN RURAL AREAS

Numero di Progetto: 2017-1-FR01-KA204-037299
Durata del progetto: 01-10-2017– 30-09-2019

E-mail di Progetto: info@ceipes.org

Programma di finanziamento: Erasmus+
Scarica
Obiettivi
  • Sperimentare e sviluppare competenze digitali sull’uso delle ICT (tecnologie dell’informazione e della comunicazione) nei formatori che desiderano innovarsi sul campo della formazione.
  • Sperimentare e introdurre l’apprendimento a distanza per diffondere e migliorare le competenze digitali ai differenti target group del progetto provenienti da differenti aree rurali.
  • Dare una risposta innovativa alle difficoltà individuate nelle aree rurali di ciascun paese partner correlate all’analfabetismo digitale.
  • Lavorare a favore di uno sviluppo più equilibrato delle aree rurali di ciascun paese, condividendo metodi e strumenti digitali per affrontare il doppio divario individuato nelle aree menzionate.
  • Migliorare sia il materiale che l’appropriazione essenziale della cultura digitale per una migliore comprensione intellettuale ed emotiva delle opportunità che le ICT possono offrire.
Attività
  • Sessione di formazione di 5 giorni in cui prenderanno parte i formatori di ogni paese partner.
  • Realizzazione di un supporto pedagogico progettato per i formatori che lavoreranno con gli studenti delle aree rurali per poter fornire una panoramica significativa sull’uso delle ICT .
  • Fasi pilot sia europee che nazionali in cui saranno condotti dei test per ottenere dei riscontri sul corso fornito.
Risultati
  • Guida professionale e metodologica per i formatori che prenderanno parte al progetto.
  • Formazione iniziale sulla paittaforma e-learning per il target group interessato.
  • Corso e-learning composto da 5 moduli basato su diverse competenze digitali.
Il sostegno della Commissione europea alla produzione di questa pubblicazione non costituisce un'approvazione del contenuto, che riflette esclusivamente il punto di vista degli autori, e la Commissione non può essere ritenuta responsabile per l'uso che può essere fatto delle informazioni ivi contenute.
Share This