3D4KIDS: Educazione Secondaria per e attraverso la stampa 3D

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Dettagli del Progetto

Numero di progetto:

2017-1-DE02-KA202-004159

Durata del progetto:

01-10-2017/31-03-2020

Web: https://3d4kids.eu/

Facebook: https://www.facebook.com/3D4KIDS-1273856442758989/

Web Platform: https://3d4kids.pristalica.com/it/

Networking tool: https://3d4kids.eu/networking/

Contatti

CEIPES: Centro internazionale per la promozione dell’educazione e dello sviluppo

Persona di Contatto:

Alessia Di Francesca

Fulvio Grassadonio

E-mail: 

alessia.difrancesca@ceipes.org

fulvio.grassadonio@ceipes.org

Obiettivi
  • Incentivare un settore industriale in fase di sviluppo (quello della stampa 3D) grazie a nuovi studenti e apprendisti.
  • Accrescere le abilità educative trasversali negli studenti attraverso l’uso della stampa 3D.
  • Accrescere la concentrazione degli studenti con Deficit di Attenzione attraverso l’uso di questi percorsi didattici.
  • Incrementare le abilità, relative alla stampa 3D, degli insegnanti delle scuole secondarie senza un background tecnologico.
  • Lavorare trasversalmente tra curriculum e dipartimenti scolastici al fine di non confinare questa tecnologia verso un singolo ambito.
  • Utilizzare l’informatica e la stampa 3D per sviluppare insegnamenti e pratiche di apprendimento innovative.
  • Conoscere il sistema educativo di ogni paese partecipante al progetto.
Attività
  • Creare di una metodologia sulla stampa 3D per gli insegnanti delle scuole secondarie, incentrata sullo sviluppo di esercizi didattici grazie l’ausilio della stampante 3D.
  • Creare e progettare 30 esercizi di stampa 3D per migliorare le abilità trasversali ed educative degli studenti nelle differenti materie scolastiche.
  • Sviluppare una piattaforma digitale contenente esercizi di stampa 3D, e le specifiche tecniche per poterli sviluppare.
  • Connettere l’industria della stampa 3D e le scuole attraverso la creazione di un database digitale all’interno del quale sarà possibile trovare i maggiori fornitori di servizi di stampa 3D europei.
  • Eseguire delle fasi pilota all’interno delle scuole dei paesi coinvolti nel progetto, con lo scopo di testare le esercitazioni di stampa 3D create dagli insegnanti per gli studenti.
Risultati
  • Una guida per gli insegnanti su come sviluppare e progettare esercizi didattici adatti ad essere stampati in 3D sotto una licenza “open creative commons”.
  • Un catalogo aperto di esercizi in formato “Stampa 3D” per accrescere le abilità degli studenti in diverse materie scolastiche (Arte, Storia, Geografia, Matematica, Educazione Tecnica, Scienze).
  • Un software innovativo ed intuitivo che contenga un “Kit” di esercizi per stampa 3D ed una guida sul suo utilizzo nell’educazione scolastica.
  • Un software di networking per connettere le scuole e l’industria 3D, al fine di rendere disponibili alle scuole gli strumenti necessari per la stampa 3D.

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