POSITIVE PARENTING

Il progetto Erasmus+ Positive Parenting (2020-1-RO01-KA204-079951) nasce con un obiettivo principale, quello di formare genitori/caregiver ed educatori di adulti sulla strategia ABA applicata ai disturbi dello spettro autistico, per amplificare e perpetuare l’effetto di quei corsi; oltre ad acquisire una conoscenza sufficiente dell’ABA e delle tecniche genitoriali.

Ecco perché il consorzio ha sviluppato del materiale formativo con cui diffondere costrutti teorici e strumenti per promuovere lo sviluppo delle competenze del gruppo target di riferimento, per il quale questo materiale è stato pensato e realizzato. I risultati prodotti sono stati:

• Un curriculum per formatori;
• Un manuale per formatori;
• Una guida per genitori;
• Un’app e una piattaforma e-learning per genitori e formatori.

Il primo risultato è il curriculum, che comprende moduli basati sulla comprensione dell’autismo, la comunicazione, l’uso del rinforzo, la gestione dei comportamenti difficili, la riduzione della situazione, l’economia simbolica e le strategie per insegnare abilità sociali e di auto-aiuto.

Il curriculum, con una struttura teorica, è la base per attività pratiche e consigli contenuti nel resto del programma di formazione, colmando il divario tra teoria e pratica.

È stato creato tenendo conto delle possibili esigenze del gruppo target, ad esempio il fatto che i formatori adulti si sentano incompetenti nell’insegnare ai genitori come sostenere al meglio i propri figli con autismo perché non hanno la formazione professionale adeguata per farlo.

Il curriculum, così come il resto del materiale prodotto, è disponibili sul sito del progetto, sul portfolio nel sito del CEIPES e sulla piattaforma E-learning!

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