INCLUSIVE BREAK

Il 15 e il 16 dicembre, i partner del progetto “Inclusive Break” (2021-1-ES01-KA220-SCH-000032638) si sono incontrati per la prima volta in presenza a Palermo, ospitati dalla scuola Maredolce.

L’obiettivo principale del meeting è stato il team building, cioè lo sviluppare una buona collaborazione tra le parti per raggiungere i risultati del progetto. Tra questi c’è la realizzazione di un manuale interattivo, attraverso il quale promuovere l’inclusione e lo sviluppo delle abilità sociali tra gli studenti, sfruttando le pause e le ricreazioni scolastiche.

Infatti è stato dimostrato come la ricreazione porti benefici emotivi, fisici e cognitivi. Tali benefici sono stati analizzati durante la prima fase del progetto con un’indagine e raccolta dati, che sarà poi inserita nel manuale. All’interno di questo risultato ci saranno anche 30 laboratori da realizzare con i ragazzi durante le ricreazioni, per testare questa nuova metodologia non formale. 

Il consorzio realizzerà anche dei video-tutorial per mostrare come si svolgeranno queste attività. Queste risorse audiovisive saranno poi completamente accessibili, comprensive di sottotitoli, audio e autodescrizione. 

Il consorzio è composto da esperti con formazione in ambito pedagogico e psicologico. Tra loro, infatti, ci sono scuole dell’Italia e della Romania, nonché organizzazioni che realizzano attività volte all’inclusione, al benessere e all’empowerment. La loro esperienza nel campo consente di raggiungere la qualità dei risultati nel miglior modo possibile. Durante l’incontro, infatti, hanno avuto modo di confrontarsi sulla fase di sperimentazione della metodologia, anche sulla base dei vari aspetti della attività da realizzazione, con le tempistiche, gli spazi e le difficoltà riscontrate dai facilitatori. 

Questo è stato uno scambio davvero importante e proficuo per continuare a lavorare sui risultati del progetto e sulla fase test dei laboratori.

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